Kamis, 25 Agustus 2022, Prodi Pendidikan Matematika UST menindaklanjuti hasil tinjauan visi dan kurikulum prodi. Kegiatan peninjauan kurikulum dan merumuskan visi sesuai hasil tinjauan merupakan aktivitas rutin yang harus dilakukan sebagai tanggapan terhadap perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK), kebutuhan masyarakat (societal need), serta kebutuhan …
Baca SelengkapnyaWorkshop RPS dalam rangkaian kegiatan Center of Excellence (CoE) Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM)
Demi tercapainya proses pembelajaran yang dapat memandu mahasiswa untuk belajar agar memiliki kemampuan sesuai dengan CPL lulusan yang dibebankan pada mata kuliah, bukan pada kepentingan kegiatan dosen mengajar, Prodi Pendidikan Matematika UST menyelenggarakan Workshop RPS (Rencana Pembelajaran Semester). Workshop RPS ini merupakan serangkaian acara Center …
Baca SelengkapnyaPeninjuan Kurikulum Prodi PMat UST dalam rangkaian kegiatan Center of Excellence (CoE) Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM)
Rangkaian Kegiatan Center of Excellences (CoE) Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) pada hari kedua Rabu, 23 Agustus 2022 Prodi Pendidikan Matematika UST melaksanakan kegiatan Peninjauan Kurikulum bertempat di Hotel Grand Rohan Jogja. Kegiatan peninjauan kurikulum Prodi Pendidikan Matematika UST menghadirkan pakar Dr. Ali Mahmudi, M.Pd. …
Baca SelengkapnyaPeninjuan Visi Misi Keilmuan Prodi PMat UST dalam rangkaian kegiatan Center of Excellence (CoE) Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM)
Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa melakukan Peninjauan terhadap Visi dan Misi Keilmuan dan Kurikulum yang dilaksanakan selama dua hari yaitu Senin dan Selasa, 22-23 Agustus 2022 bertempat di Hotel Grand Rohan Jogja. Acara ini merupakan bagian dari rangkaian acara Center of Excellences (CoE) …
Baca SelengkapnyaKepuasan Mahasiswa terhadap Proses Pendidikan Tahun Akademik 2021/2022
Dampak Pandemi covid-19 saat ini mempengaruhi pendidikan di Indonesia. Setiap perguruan tinggi dituntut untuk memiliki kualitas pelayanan akademik dan non akademik yang baik agar menjadi pilihan bagi stakeholdernya. Untuk itu diperlukan tingkat kepuasan mahasiswa sebagai alat ukur dalam mengevaluasi tingkat kualitas pelayanan institusinya. Saat ini, …
Baca SelengkapnyaEvaluasi Kegiatan Pembelajaran Online Tahun Akademik 2021/2022
Dampak pandemi covid-19 saat ini mempengaruhi pendidikan di Indonesia. Setiap perguruan tinggi dituntut untuk memiliki kualitas pelayanan akademik dan non akademik yang baik agar menjadi pilihan bagi stakeholdernya. Untuk itu diperlukan evaluasi pelaksanaan pembelajaran online yang diterapkan saat ini. Perkuliahan Semester Genap Tahun Akademik 2021/2022 …
Baca SelengkapnyaKepuasan Dosen, Tenaga Kependidikan dan Mahasiswa terhadap Layanan Manajemen
Dosen merupakan pelaku akademi di kampus. Dosen yang memiliki kemandirian, kreatifitas, inovasi, dan potensi yang ada dalam diri dosen itu menjadikan peran dosen sangat dibutuhkan sekali/penting di perguruan tinggi khususnya prodi Pendidikan Matematika baik pada bidang akademik maupun non akademik. Oleh karena itu fasilitas layanan …
Baca SelengkapnyaEvaluasi Pemahaman Visi, Misi, Tujuan dan Strategi Fakultas
Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa (VMTS UST) di susun berdasarkan: (1) Cita-cita pendiri Perguruan Tamansiswa Ki Hadjar Dewantara yaitu mencerdaskan kehidupan bangsa dan menanamkan serta menyebarkan benih jiwa hidup merdeka di kalangan rakyat untuk mewujudkan cita-cita kemerdekaan bangsa Indonesia, cita-cita kemanusiaan, serta …
Baca SelengkapnyaKepuasan Mahasiswa, Dosen, Tenaga Kepegawaian, Mitra dan Pengguna Terhadap Layanan Manajemen
Berdasarkan hasil perhitungan persentase kepuasan mahasiswa, pada aspek akademik dan kemahasiswaan memiliki penilaian yang tergolong tinggi dengan persentase 89,25%. Hal ini menunjukkan bahwa mahasiswa merasa puas terhadap pelayanan, informasi, dan kebijakan yang diberikan pihak universitas dalam pelaksanaan pendidikan di Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa. Pada aspek keuangan …
Baca SelengkapnyaHasil kepuasan pelaksanaan penelitian oleh peneliti dan mitra pada Prodi Pendidikan Matematika dalam 3 tahun terakhir
dari tabel di atas terlihat bahwa hasil kepuasan pelaksanaan penelitian oleh peneliti pada Prodi Pendidikan Matematika dalam 3 tahun terakhir yang dikategorikan sangat memuaskan dan mengalami peningkatan dari TS-2 ke TS-1 sebesar 7,67% dan sebesar 4,89% dari TS-1 ke TS. Dengan data ini mengindikasikan bahwa FKIP …
Baca Selengkapnya